Dieses offene und ehrliche Gespräch habe ich mit Corinna Ehrmann geführt. Sie ist Erzieherin und Kita-Leitung in Süddeutschland und hat sich mit ihrem Team als eine der ersten Einrichtungen zertifizieren lassen – zur Psychomotorischen Kita dakp.
Corinna erzählt von ihrem Arbeitsalltag und den vielen Möglichkeiten, die Psychomotorik einfließen zu lassen. Eine wahre Fundgrube!
Im Gespräch mit Corinna erfährst Du:
• wie eine offene Kita arbeitet und dabei gleichzeitig viele Bewegungsmöglichkeiten für Kinder bereithält
• wozu die psychomotorische Haltung auch persönlich beiträgt
• was es für die Zertifizierung zur psychomotorischen Kita wirklich braucht
• welche Erfahrungen Corinna in der Kinder- und Jugendhilfe gemacht hat – auch unter psychomotorischem Blickwinkel
• und welche Lernerfahrungen sie aus der Lehrqualifikation Psychomotorik mitnimmt und anwendet
Es ist bemerkenswert zu hören, mit welchen Engagement Corinna und ihr Team in dieser Kita arbeiten und sich fachlich einbringen! Und das oft unter sehr schwierigen Bedingungen! Arbeitest Du auch in einer Kindertageseinrichtung oder in der Kinder- und Jugendhilfe? Welche Erfahrungen machst Du mit Bewegungsangeboten für Dein Klientel?
Ich freue mich, wenn Du über Deine Erfahrungen berichtest und ein Feedback zur Folge da lässt! Kommentiere gerne auf Instagram oder auf facebook.
Wie versprochen verlinke ich hier die Werkstatt, sowie die beiden Wahlkurse, passend zu den angesprochenen Themen:
Hier geht es zur Werkstatt im Juli: Ein bewegter Übergang, der Wahlkurs zu dem gleichen Thema „Übergang Kita Schule“ „Ein bewegter Übergang“
Zu Corinna Ehrmanns Wahlkurs kannst Du Dich hier informieren und anmelden: „Schwämme, Wäscheklammer & Co“
Und zum Schluss natürlich alles zur Zertifizierung einer psychomotorischen Einrichtung: Zertifizierung zur Psychomotorischen Kita – Qualitätssiegel Psychomotorische Einrichtung
Alles Gute und bleib in Bewegung!
Deine Katharina