Kinder lernen durch Erfahrungen. Sie bewegen sich, erleben, nehmen wahr, handeln und treten in Beziehung – mit sich selbst, mit anderen und mit ihrer Umwelt.
Welche Erfahrungen brauchen Kinder, damit Entwicklung und Lernen möglich werden?
Gemeinsam gehen wir dieser Frage aus psychomotorischer Perspektive nach. Bewegung eröffnet Erfahrungsräume, die Neugier wecken und zum Handeln anregen.
Die Psychomotorik versteht Bewegung als besonderen Zugang zu kindlichen Bildungsprozessen. Im Erleben, Wahrnehmen, Spielen und Handeln entdecken Kinder Zusammenhänge, entwickeln eigene Ideen und erleben sich als selbstwirksam. Aus Erfahrungen entsteht Lernen – und aus Lernen entwickelt sich Kompetenz.
Im gemeinsamen Erleben und Reflektieren entstehen Impulse, die dazu anregen, Erfahrungsräume für Kinder bewusst zu gestalten und Bewegtes Lernen im eigenen pädagogischen Alltag kreativ und fachlich fundiert weiterzuentwickeln.
Kursgebühren
| Mitglieder | 132.00 EUR |
| Nicht-Mitglieder | 159.00 EUR |
| Studierende Mitglieder | 110.00 EUR |
| Studierende | 118.00 EUR |
Dozent*in
Claudia Hartmann
Gymnastik- und Sportlehrerin, Motopädagogin ak´M, Lehrqualifikation Psychomotorik dakp, Kinaesthetics Trainerin. Unterrichtet an einer Fachakademie für Sozialpädagogik Bewegungspädagogik und gestaltet im Bereich Fort- und Weiterbildung Angebote u.a. für Lehrer, Erzieher und Heilerziehungspfleger
