ADHS ist im Moment in aller Munde. Doch was verbirgt sich eigentlich hinter diesen vier Buchstaben? Gibt es DAS „ADHS-Kind“ – oder sind Kinder mit dieser Diagnose so unterschiedlich wie alle anderen auch? Ab wann spricht man überhaupt von einer gesicherten Diagnose? Und was bedeutet es, wenn „ein Buchstabe fehlt“?
In dieser einstündigen Werkstatt erhaltet ihr die Möglichkeit, all eure Fragen rund um das Thema ADHS zu stellen und gemeinsam ins Gespräch zu kommen. Wir werfen einen Blick auf Hintergründe, stellen Zusammenhänge her und überlegen, wie Kinder mit ADHS im Rahmen der Psychomotorik unterstützt und begleitet werden können.
Zur inhaltlichen Einstimmung empfehlen wir unseren Podcast, Folge 48:
Petra und Maik – Was ist ADHS eigentlich genau – und warum wird darüber gerade so viel gesprochen?
Zur Folge kommt ihr hier: https://psychomotorik.com/podcast/folge-48-petra-und-maik-was-ist-adhs-eigentlich-genau-und-warum-wird-darueber-gerade-so-viel-gesprochen/
Die Werkstatt ist kostenfrei, eine Anmeldung jedoch erforderlich.
Voraussetzung:
Laptop mit Kamera und Mikrofon, stabile Internetverbindung.
Die Werkstatt findet über die Internet-Plattform „Zoom“ statt.
Dozent*in
Maik Kretzschmar
ausgebildeter Artist, Heilpädagoge, Motopäde, Lehrqualifikation Psychomotorik dakp, Arbeitsschwerpunkt im heilpädagogischen Bereich einer Kita; langjährige Erfahrung in der psychomotorischen Förderung von Kindern und Jugendlichen
Anfahrt
Online-Seminar