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Themenkurse - psychomotorische Fachangebote

Durch vielfältige, aktuelle Fachangebote aus allen Arbeitsbereichen erwerben Sie Zugänge und Perspektiven auf psychomotorisches Handel in Ihrem Arbeitsbereich. Die Fachangebote können sowohl einzeln als Themenkurs gebucht als auch für die Berufsqualifikation Psychomotorik (Bausteinmodell) angerechnet werden.

Diese Themenkurse werden sowohl von den Teams der Regional- und Landesvertretungen als auch vom Referat Fort- und Weiterbildung der DAKP organisiert und durchgeführt.

Ziele, Inhalte und Kernbereiche

Die Themenkurse bieten theoriebegleitete Praxisinhalte zu aktuellen psychomotorischen Themengebieten. Sie dienen der beruflichen Kompetenzerweiterung in ausgewiesenen Bereichen und erweitern gezielt das Spektrum psychomotorischer Arbeit mit unterschiedlichen Zielgruppen. Die Kurse stellen damit zum einen eine Ergänzung zu den Inhalten der Berufsqualifikation Psychomotorik und den Fachqualifikationen dar.

Zum anderen können Sie für das neue Bausteinmodell der Berufsqualifikation Psychomotorik alle Angebote aus den nachfolgenden Themenkursen wählen.  

Die Kernbereiche (Schwerpunkte) sind: Spiel, Wahrnehmung und Bewegung, Gruppe/Konflikt, Ressourcen, Arbeit im System, Körper/Leib, Bildung/Gesundheit, Selbstwirksamkeit/Selbstkonzept, Safe Place, Beobachtung, Entwicklung/Ansätze, und Dialog/Kommunikation. Die Angabe des Schwerpunkts eines jeweiligen Kurses finden Sie unter den Details.

Themenkurse haben einen Umfang von 8 oder 16 oder 22 (in 2019 = 24) Unterrichtseinheiten. Kurse mit 8 Unterrichtsstunden sind in der Regel eintägig, mit 16 Unterrichtseinheiten zweitägig und mit 22/24 Unterrichtseinheiten dreitägig. Die genauen Unterrichtszeiten entnehmen Sie bitte den Kursunterlagen, die Ihnen ca. vier Wochen vor Kursbeginn zugesandt werden bzw. der Ausschreibung bei den einzelnen Kursen. Zum Abschluss des jeweiligen Kurses werden qualifizierte Teilnahmebescheinigungen ausgegeben.

Alle Themenkurse in chronologischer Reihenfolge: